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<正>一、揭示课题,交代目标师:今天,我们来学习第27课《鱼游到了纸上》,请同学们齐读课题。生(齐):鱼游到了纸上。(出示学习目标:(1)理解"举止特别""唯一""忘我境界""一丝不苟"等词语的意思。(2)理解课文内容,学习聋哑青年的高贵品质。(3)学习作者积累材料的方法。)
落实年段目标 走实第一课时——《鱼游到了纸上》教学片断与评析
【摘 要】
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<正>一、揭示课题,交代目标师:今天,我们来学习第27课《鱼游到了纸上》,请同学们齐读课题。生(齐):鱼游到了纸上。(出示学习目标:(1)理解"举止特别""唯一""忘我境界""一丝不
【机 构】
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竹山县麻家渡镇中心学校
【出 处】
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湖北教育(教育教学)
【发表日期】
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2010年05期
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