【摘 要】
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兴趣是学习的良师益友,若学生对学习感兴趣,则一切事半功倍。本文就如何培养学生对科学课堂的兴趣,着重从“广博的知识赢得学生的敬佩”、关心学生,培养“亲师”情感、“巧设
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兴趣是学习的良师益友,若学生对学习感兴趣,则一切事半功倍。本文就如何培养学生对科学课堂的兴趣,着重从“广博的知识赢得学生的敬佩”、关心学生,培养“亲师”情感、“巧设课堂游戏”等几方面结合自己的教学实践谈一些自己在工作中的具体教学策略,希望科学课堂成为学生学习的乐土,很好地培养学生的科学素养。
Interest is a mentor for learning. If students are interested in learning, then everything will be more effective. This article on how to cultivate students’ interest in the science classroom, focusing on “broad knowledge to win the respect of students ”, concern for students, cultivate Teaching practice talk about some of their specific teaching strategies at work, hoping to become a paradise for students to learn science, well develop students’ scientific literacy.
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