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《指南》中指出:幼儿园应以游戏为基本活动。在《指南》精神的指引下,我们在逐步学习在不断学习新的教育理念,从幼儿的兴趣点入手,让幼儿主动游戏,让幼儿成为游戏的主人。在实践过程中发现,游戏材料是激发幼儿游戏的重要条件,也是幼儿游戏的保障。本文立足于幼儿的兴趣和发展需要,围绕“瓶趣”这一主题讲述幼儿与瓶子的互动游戏,分析如何让幼儿在自主游戏中获得个性化发展。