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高中语文课外作业设计的主要依据是 根据课堂教学过程中学生的学习现状及相应的学 习内容为基础进行有效设计的，因此是学生针对相 应的教学知识点进行有效分析的过程，也是巩固相 应的课程教学内容的关键环节，也是有效地拓展相 应的学习思维与学习视野的关键方式。鉴于此，本 文以高二语文课外作业的设计为研究对象，以学生 的学习心态为主要内容，探讨了课外作业布置对学 生学习心态的影响。