【摘 要】
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数学语言具有符号化、逻辑性、严谨性、抽象性等特点，数学语言的学习离不开阅读，学生要阅凑这些语言必须具备一定的阅读能力。数学阅读能力是指学生完成阅读任务的复杂心理特征
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数学语言具有符号化、逻辑性、严谨性、抽象性等特点，数学语言的学习离不开阅读，学生要阅凑这些语言必须具备一定的阅读能力。数学阅读能力是指学生完成阅读任务的复杂心理特征的综合，主要表现为以下几种能力：语言理解能力、语占转换能力、语言表述能力、概括联想能力、有效猜测能力、直觉创新能力。那么，在数学教学中．如何培养学生的数学阅读能力呢？
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