【摘 要】
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高等教育质量问题已成为国内学者研究的热点。＂2011计划＂的实施,将促使高等教育发展方式的根本转变。在这个转变中,协同创新成为最重要的＂抓手＂。要提升高等教育质量,就必须厘清
【机 构】
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重庆大学机械工程学院,重庆大学社会科学研究处
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年项目“原创性高新技术产业发展机制研究”(09YJC790278)
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高等教育质量问题已成为国内学者研究的热点。＂2011计划＂的实施,将促使高等教育发展方式的根本转变。在这个转变中,协同创新成为最重要的＂抓手＂。要提升高等教育质量,就必须厘清高等教育内生需求,高等教育的内生需求可以内化为高校的发展模式需求。而高校的发展方式是关系到高等教育质量能否提升的关键环节,高校必须突破各种壁垒走内涵式发展道路。内涵式发展模式体现出八方面的战略需求：目标整合、特色定位、质量提升、大学经营、构建品牌、现代化管理、文化建设和战略经营。在这样的视角下,高校协同创新的路径需以＂五位一体＂的育人
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