在语文教学中渗透品德教育

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小学阶段是孩子行为品德形成的最佳年龄阶段,是为学生形成各种良好行为规范打基础的重要时期。因此,教师在教学中应认真抓好小学期间孩子的道德行为规范层次的品德教育。教育为本,德育为先,德育教育必须渗透在传授知识之中。
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