个体化健康教育在老年2型糖尿病患者的效果和护理体会

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目的探讨对老年2型糖尿病(T2DM)患者实施个体化健康教育的效果和护理体会。方法对近年来70例老年T2DM患者分为观察组和对照组,分别给予个体化健康教育干预和常规护理措施,观察护理结果和临床体会。结果干预4周后,两组的疾病认知度、遵医依从性、血糖控制率、不良反应率和护理满意度等指标比较,差异显著;差异有统计学意义(P<0.05)。讨论对老年T2DM患者给予个体化健康教育干预,能显著提高疾病认知度和遵医行为,促进疾病恢复,提高治疗效果,改善护患关系。
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