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基于高中生在语文阅读中存在的问题,本文将会对高中语文整本书阅读指导任务的提出和推进策略进行研究,以此在促进学生阅读能力的增强时,达到学生综合能力的提升.
刍议高中语文整本书阅读指导任务的提出与推进
【摘 要】
：
基于高中生在语文阅读中存在的问题,本文将会对高中语文整本书阅读指导任务的提出和推进策略进行研究,以此在促进学生阅读能力的增强时,达到学生综合能力的提升.
【机 构】
：
福建省泉州市,福建省泉州市第七中学
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2020年57期
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