备出效果,备出效率——初中物理教学之有效备课谈

来源 :理科爱好者(教育教学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:weiwen2100000
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有效教学的内涵是让学生在单位时间内获得最大的发展,它以提高教师教学的有效性为基础,最终达到提高学生学习效率、效益和效果的目的.要实现有效教学,我们认为首先是要重视做好备课工作,精心设计课堂,做到有效备课,这既是教学工作的一个重要环节,也是实现有效教学的基础和前提.
其他文献
早上,天忽然阴沉下来,接着一阵阵风肆意张扬,似乎将晚间留存的浊气闷热扫荡.我站在窗口,风拂过,雨水的气息渐渐地浓郁.rn要下雨了,我看着天空的云黑压压的,风在迅速地推着它
让学生学会学习是教育的终极目标,学习策略是学习者根据学习情境的特点和变化采用的达到一种或多种学习目标的学习方式,有助于学生学习效果的提高.本文就初中生物教学中,学生
期刊
高考前一个月左右是复习的重要阶段,要求学生们回归课本,即以巩固、夯实基础为主的复习.本文通过研究认为这个阶段的关键是归类总结,找出共性与差异性,查缺补漏,同时根据笔者
20世纪九十年代以来,随着世界经济的迅猛发展,油田勘探难度的持续增加以及各国对石油资源的重视,使石油装备制造业步入一个前所未有的黄金发展时代,而石油钻井动力卡瓦是石油机械
有效的高中物理课堂教学的关键是创设运用好问题情境.创设问题情境的实质在于揭示事物的矛盾或引发学生的内心的认知冲突,从而激发学生求知欲,引发学生积极思考,使学生主动参
在快速变化且竞争激烈的全球市场中,数量庞大的中小企业推动了整个经济的发展,是全球经济增长与技术进步的主要动力,在经济发展、技术创新及吸纳就业等方面更是发挥着决定性的作
本文通过对多媒体在初中生物教学中的应用,阐述了多媒体在生物学科教学中的重要性,同时也指出了在使用多媒体教学中的一些误区,通过这些讨论提出了自己对多媒体教学的见解.
电路故障问题是近几年各省市中考的热点问题之一,对学生来讲这是一个难点.其主要原因是学生不了解电路出现故障时会有怎样的具体表现,从而也就不能根据题目中的现象(变化)来
高中物理新课程教材中有不少阅读材料,这些材料内容丰富易懂,在高考中的考点也不少,在高中物理教学中有较大作用,必须得到教师的关注和重视.本文从“阅读材料”在高考试题中