【摘 要】
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通常我们采用访谈、问卷、实验和统计分析等一些方法来进行实践调查。本文试图探讨节奏感的培养会对健美操教学效果产生哪些影响。结果明显地表明了节奏感可以很好地激励学生
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通常我们采用访谈、问卷、实验和统计分析等一些方法来进行实践调查。本文试图探讨节奏感的培养会对健美操教学效果产生哪些影响。结果明显地表明了节奏感可以很好地激励学生学习和掌握健美操的灵魂，以至于启发学生的想象力和创造力，从而可以有助于他们产生做运动的好习惯，这些提供了理论依据与实践参考，就可以很好的运用到大学健美操的教学中去。
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