论文部分内容阅读
比是一项古老的数学知识,《九章算术》第三卷《衰分》的主要内容就是按比例分配问题。比和比例也是我国小学数学的传统内容。一、比的意义1.比的概念的引入比的教学首先要使学生看到比的用处,为此,比的概念要通过实例来引入。我们经常需要比较数量的大小。求出两个数的差可以知道一个数比另一个数大多少,但有时这并不能很好地反映它们的大小关系,看下面的例子。