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随着社会的高速发展，教育改革的不断深入，越来越多的人们开始重视小学阶段英语学科教育教学。为此作为小学阶段英语教师的我们要引起足够的重视。其实，作业是各科教学的基本方法之一，是反馈教学效果的实践活动，是学生运用、体验知识、技能的过程，也是课堂教学的延续和拓展。作业可分为课外实践和课堂练习，小学英语有书面和听说两部分。为此，我们要不断提高自身认识，发挥自身优势，从而优化英语作业，提高学习效率。