基于微课的初中地理高效课堂教学研究

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初中地理学科是设置目标是为了使学生能=能够以更加客观、科学的眼光看待世界、看待我们周围的事物,因此可以说初中地理学科发挥着的作用是对学生进行地理知识的启蒙作用。然而部分地理知识对于初中生来说相对抽象,不利理解,如果能够以微课的形式来引导学生进行学习,就可以较好地达到提高地理课堂教学有效性的效果。
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