从个体心智角度看优秀幼儿教师的特征——以陕西省为例

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一、问题的提出优秀幼儿教师是幼儿教师中的特殊群体,他们在教育教学各方面均有出色的表现,是普通教师或新教师效仿的榜样,其特征可以作为其他教师完善自我的参照。
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