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随着国家教育制度的有效改革,初中英语教学的方法和手段也在持续地革新.教师在教学引导的过程当中,要摒弃传统的教学观念,以学生为主体,教师为主导,尊重学生的性格特点,教师可以利用问题教学法来进行英语阅读的引导,帮助学生能够跟随教师的指点来进行主动的学习和阅读,学生在阅读过程当中积累英语学习的相关技巧,从而培养学生良好的英语学习习惯.