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结合个人教育教学管理工作实践，从动之以情，增强班级的凝聚力；教之以心，营造温馨和谐的学习环境；晓之以理，激发兴趣，锻炼能力；自我调整，保持一颗爱心等方面，对如何做好班主任工作进行了诠释。
随风潜入夜 润物细无声——班主任工作实践与回顾
【摘 要】
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结合个人教育教学管理工作实践，从动之以情，增强班级的凝聚力；教之以心，营造温馨和谐的学习环境；晓之以理，激发兴趣，锻炼能力；自我调整，保持一颗爱心等方面，对如何做好班主任工作进行了
【机 构】
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山东省东营市实验中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2014年21期
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