浅谈学生他律向自律的转化

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苏霍姆林斯基说,“真正的教育就是自我教育”,即现在所谓的“自律”.rn自律能力,指道德选择和行为是依据人理性思考后选择的道德原则自愿做出的,它可以表述为道德上的“三自能力”,即自立、自行、白控能力.具体内容包括:自主思考、自我劝告、自我选择、自我修养、自我饯行、自我克制、自我防御、自我督促、自我评价、自我调控、自我塑造、自我判断、自主责任心和自我负责,以及独立的社会适应和交往协作等能力.rn
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