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美，是人类天生以来特别敏感，让人沉醉的一个字眼。数学学科，没有文学动人的篇章，没有美术艳丽的色彩，没有音乐舒缓的旋律，所以，很多小朋友都感觉数学枯燥乏味，深奥神秘，何来美之说。其实，“不是缺少美，而是缺少发现美”。
如何将美的教育渗透在小学数学教学过程中
【摘 要】
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美，是人类天生以来特别敏感，让人沉醉的一个字眼。数学学科，没有文学动人的篇章，没有美术艳丽的色彩，没有音乐舒缓的旋律，所以，很多小朋友都感觉数学枯燥乏味，深奥神秘，何来美之说。其
【机 构】
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河南省许昌市光明路小学 河南 许昌 461000
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2014年18期
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