以人为本在党史党建中的渗透研究

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  摘要:以人为本在党史党建中的渗透,首先要确定党组织内容的基层党建规划,并将其文化教育理念落实到内部作风建设中,切实发挥以人为本在党史党建中的推动作用。党组织要站在群众、党员和党员干部的生活角度上,分析不良作风对党员思想的腐蚀结果,处罚部分不作为党员干部,让普通群众的心声能够被大家所得知,切实做好党史宣传工作及其对内学习要求,重视以人为本对党组织发展优秀党员的促进性作用,实现党建作风和党史文明的良好发展。
  关键词:以人为本 官僚主义 党史党建
  引言
  以人为本对党组织的各项工作,都存在较为积极的教育意义和推动作用。党组织要发挥群众力量和党员工作职能,切实发展基层党建文化和党建作风建设,使党史党建能够围绕群众需求和发展路线,维护好群众的精神文明生活和公众政治权利,防止党员干部出现官僚主义和规范行为,禁止党员出现乱用职权的私事公办,让以人为本能够渗透在党史党建的相关工作内容中,加强对党史文明规章制度的进一步发展,增强党组织工作的文化教育力量。
  一、以人为本在党史党建中的推动作用
  (一)以人为本保障了公众的政治权利
  党史党建工作要建设具体先进文化内容的党组织,做好党史内容的积极宣传和不断完善,使组织人员能够在党史党建中发挥积极主动作用,带领普通群众做好精神文明党史宣传工作,让党员能够为群众生活做出必要贡献。以人为本能够让每个人正视自己的身份,避免部分党员存在乱用职权的违法行径,让群众能够产生对党组织人员的信任,向上举报党员存在的在职离岗现象、私受贿赂现象,从党的基本工作制度上保障公共政治权利。
  (二)以人为本保证了党为人民服务
  党史党建工作要重视,对党员敬业精神和服务意识的培养,使他们能够放下官僚主义的架子,真正到基层生活中体验普通群众的平凡生活,切实保证党组织对群众生活的关心与支持。以人为本能够推动党员爱岗敬业精神的体现,使大家可以在监督党组织工作过程中,发展能够落实党建优良作风的优秀党员干部,并对其提出文明奖惩和公开鼓励,使党员能够在积极阳光的环境中完成各项工作,免受不良社会风气的腐蚀影响,从党的奖惩制度上推动党员为人民服务的工作宗旨。
  (三)以人为本促进了党史党建工作
  党史党建工作应当关注普通群众的生活困难,适当进行农村孤寡老人的群体性慰问,关注老人家中是否有到了上学年纪的儿童,为这些儿童安排教室环境良好的乡镇学校,使党的教育事业能够落实在基层。以人为本让党员干部能够关注到每位老人的家庭状况,并了解老人独居对当地社会环境造成的具体影响,依据他们自身意愿做好老人子女安置工作,避免部分子女依靠老人退休金生活的不利状况,从党的教育改革事业中促进党史党建工作的进一步成长。
  二、以人为本在党史党建中的渗透对策
  (一)坚持以人为本在基层党建工作中的应用
  1.坚持以人为本的基层党建文化
  基层党建是让党员干部,了解到群众声音的最直接途径。党员长期处于内部封闭环境,能够学习到的都是党史书本文化,并不理解要怎样开展党史党建工作。通过坚持以人为本的基层党建文化,做好对年轻党员们的工作培训,使他们能够认识到普通群众对文化知识、脑力劳动的渴求心理,开展有助于增强群众精神文明建设的对外职业培训,帮助更多人掌握参与办公室岗位或者技术岗位的文化知识。而基层党建文化要具备对党员知识素养的基本要求,避免部分党员在办事行为上的过分粗鲁和无实际用途,使官僚主义和形式主义逐步退出基层党建工作,创造有利于群众集中办事的党组织基层宣传文化,在组织内部招聘具有群众服务意识的优秀党员,不断丰富党史党建在人员基础素质上的文化教育成果。
  2.坚持以人为本的基层党建规划
  基层党建强调的是党员,对普通群众进行的到访慰问和实际问题解决。而部分黨员存在夸大自身政绩的不正当竞争行为,会利用网络通讯设备或者跟踪录影设备,强行录制普通群众日常生活,这让群众存在抵抗政府工作的不安心理。加强以人为本的基层党建规划,能够让党员把工作力量发挥到实处,减少党员干部的无管理、不办事行为,使优秀党员能够获得组织的关注和提拔,避免党员出现吃低保、啃老本等无理行为,做好对党组织内部人员的建设性要求,杜绝任何党员出现违背法律要求的考试作弊现象和在职考公现象,使党史党建工作存在面向大众的公平正义。党员干部要成为以身作则的工作典范,不姑息任何对群众利益造成损害的组织成员,使党组织不出现架空优秀党员的严重违纪现象,创造有利于群众向上反馈身边不公事件的举报环境,让基层党建工作取得群众信任和群众支持。
  (二)坚持以人为本在党史宣传工作中的应用
  1.坚持以人为本的对外宣传要求
  党史宣传工作应做好走群众路线的思想准备,对大家所遇到的各项基础设施问题,进行建筑工程整体质量的长期监督,使党史党建工作能够了解到群众生活的最真实状态,一心一意做好群众精神文明建设和思想道德建设,制止一切危害人民利益的社会活动。党史对外宣传工作不能一味要求群众做好监督举报,也要让党员干部能够认真倾听群众对自身工作的现实意见,不断改进干部在群众服务路线中的个人作风态度,使他们能够和党员同事们共同进步,成为受群众喜爱的优秀干部职工。党组织应当对党员干部进行工作资质审查,确定他们具备对外宣传的正直品质和高尚品德,能否对宣传内容落实到实际生活中。而党员也要在党史宣传工作中,了解群众对部分党员干部产生的质疑情绪,围绕群众对个别人实行的举报意见,是否与干部平日里的不当行为有关,向上一级举报群众所指干部,正视党组织在反腐倡廉、打黑除恶等宣传工作重的党员要求,坚持以人为本的党史对外宣传要求,使群众意见能够被更多党组织成员倾听。
  2.坚持以人为本的党史学习要求
  党史宣传工作除了面向群众之外,还应重视对内部党员的学习要求,不断提高党员的文化知识水平和思想道德水平,避免党组织内部出现任何形式的腐败现象,鼓励党员学习党史中优秀的革命文化,增强党员的居安思危意识和个人服务意识,使他们能够合理完成所学文化的工作应用。党员长期处于人际关系稳定的优秀社交环境中,会逐渐淡忘自己为人民服务的工作职责,认为外面的世界更加精彩、群众生活安宁。党组织要通过下达党史学习要求,让党员干部了解到本职工作的历史进程,发掘当地群众在医疗、教育等方面存在的重要需求,对已退休干部进行定期慰问和思想交流,学习老一辈先进革命者的优秀文化精神,理解他们曾经在工作中建立下的赫赫战功,并要求党员整理重要的革命文件和历史书籍,在内部宣传活动中阅读优秀党建文化成果。党员对党史文化内容的学习,能够给予他们在工作中的前进动力,让新时期党员具有一定的革命精神和奋斗诉求,在党史党建中与黑恶势力长期斗争。   (三)坚持以人为本在党史党建作风中的应用
  1.坚持以人为本的党建作风建设
  党组织要做好党建作风的实际要求,不断清除违背道德公约的党员干部,避免他们不当行为腐蚀年轻党员工作思想,形成由党组织内部衍生出来的黑恶势力。坚持以人为本的作风建设活动,能够让党组织吸纳相对优秀的年轻党员,并根治因官僚主义思想所诱发的群众举报现象,使党员干部能够反思自己在党员教育方面存在的诸多问题隐患。作风建设能够让党组织工作,落实对违规干部的实际处罚和群众监督,而不是通过在内部进行简单的成员间警告,就放弃了对部分党员干部的追踪工作。党员要理解作风建设对党组织开展教育工作的重要性,坚持以人为本在本职工作中的对外传达,关注周边党员的生活困难和打报告行为,将不触及他人隐私的报告内容公开化,做好对报告人和被报告人的双向监督,避免党员出现虚假报告行为和污蔑他人行为,减少部分党员利用职权谋私的不当行径。而党员干部也应用实际行为回应党员举报,通过书信形式对外公示自己的工作作为,帮助群众找到损伤公众权利的党员人际关系,在获取党员亲属的实际犯罪证据后,彻底查清部分党员是否真实存在作风问题,对党建作风问题进行科学规范的处置。
  2.坚持以人为本的党史文明发展
  黨组织要重视文化力量,对人思想意识的促进作用,加强对党史精神文明的现代化发展,坚持以人为本下的党员学习生活,使他们能够接触到外界新鲜事物,不因腐朽文化制度失去思想活力。党员是党史党建工作中的重要基层力量,存在与群众生活相关联的部分工作内容,需要根据组织要求拜访普通群众,并对群众在物质文化、精神文明等方面的实际需求,进行向上请示后的礼物回馈,通过赠送保健礼品、文具用品等形式,帮助到群众家庭或者群众工作,使他们能够真实感受到党组织在成员思想教育上的改进。党员干部要避免与普通群众的直接接触,减少他人恶意举报对其工作生活的危害性,增强党员对干部生活的信任感,做好党员内部培训工作和党史文明发展要求,以培养党员新生力量为重要党建工作路线,证实党组织在为人民服务方向上起到的重要领导作用。
  三、结语
  党组织应重视以人为本中的党史党建,对党员干部进行实际工作流程和工作作风上的严格要求,使其能够关注年轻党员的未来工作发展,做好培养党员良好作风的党史宣传工作,了解群众举报属实的党内不良干部作为。党员要站在群众一边,做好党组织成员和党员干部的监督工作,重视以人为本在基层党建工作中的不断发展,使党史党建能够立足于公众权利和群众需求,落实对干部行为的处罚和教育,保证党组织成员为人民服务。
  参考文献:
  [1]魏喜龙..以人为本在党史党建中的渗透研究[J]..各界,.2019(16):18-19.
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