【摘 要】
：
冬日里的一个早上，气温因夜间一场大雪而下降到了零下6摄氏度。一名刑警为侦查案件，冒着严寒来到了嫌疑犯的家里。 当刑警问到有没有昨天夜里10点半左右不在作案现场的证据时，这个独身女人回答：“昨晚9点钟左右，我那台旧冰箱出了毛病，造成短路停了电。由于我对电的知识一窍不通，因此无法自己修理，于是便吃了片安眠药睡了。今天早上，也就是不到20分钟之前，我给电工打了电话，他说只要把大门口的电闸合上去就会有电
论文部分内容阅读
冬日里的一个早上，气温因夜间一场大雪而下降到了零下6摄氏度。一名刑警为侦查案件，冒着严寒来到了嫌疑犯的家里。
当刑警问到有没有昨天夜里10点半左右不在作案现场的证据时，这个独身女人回答：“昨晚9点钟左右，我那台旧冰箱出了毛病，造成短路停了电。由于我对电的知识一窍不通，因此无法自己修理，于是便吃了片安眠药睡了。今天早上，也就是不到20分钟之前，我给电工打了电话，他说只要把大门口的电闸合上去就会有电了。”
听完这名女嫌疑犯的回答，刑警没有说话，他环视整个房间，意外地发现，室内玻璃鱼缸里的热带鱼在欢快地游着。于是，他心中有了答案，识破了这个嫌犯的谎言。
那么，刑警究竟发现了什么呢？
其他文献
女儿还在上幼儿园时，有一天，她问我，妈妈，你小时候是什么样子的？ 这个问题可真的难住了我，我小时候的样子？我根本没有自己小时候的照片。但女儿的问题，却像一把钥匙，帮我打开了那道通往记忆的门。于是，我给女儿讲了起来，而她听得津津有味。 故事中有人生的道理 记得我3岁那年，有一天，我发烧了，而且腿有点疼，爸爸妈妈忙着做工，没把这病当回事，以为过几天就会好的，可我奶奶却觉得不对，于是她带着我去了镇
自从做了母亲，我就开始看书、听讲座、参加培训，关注各种与家庭教育有关的内容，成了一名典型的学习型母亲。但听了那么多家教讲座，看了那么多家教图书，学习了那么多家教方法后，回家面对自己的孩子时，有时依然会束手无策。首先一个孩子一个样，大部分时候没有现成的方法可以拿来就用；其次，按照学到的方法去做，效果也不一定就好，什么原因也无法立即找人咨询。 一个偶然的机会，我加入了一个育儿日记群，开始了写育儿日记
何江，在湖南农村长大，上大学第一次进城。2016年5月26日，他成为第一位在哈佛毕业典礼上做演讲的中国大陆学生，与他同台的特邀嘉宾是著名导演史蒂芬·斯皮尔伯格。这是哈佛大学给予优秀毕业生的最高荣誉。 我家孩子不留守 1988年，湖南省长沙市宁乡县南田坪乡停钟村的一户农民家中，何江呱呱坠地。儿子的到来，瞬间为这家普通的农户增添了喜气，却让何妈妈隐隐多了一丝忧愁。 那时的停钟村，已经有很多村民为
很多家长在年幼时，曾被父辈要求有耳无嘴，久而久之，便习惯压抑自己的真实感受，等他们为人父母之后，也常常无意识地忽略孩子的情感需求，打压孩子的情绪宣泄；对孩子的想法，带着强烈的负面情感来质问、责问、诘问，却不擅用同理心和好奇心来好好提问。 要打破恶性循环，改善亲子沟通，家长们要学习和操练“有话好好问”。当孩子激怒我们时，不说最先闯入脑海的话。在发火动粗之前，先问几个“为什么”“真的吗”“孩子到底想
做个好家长，没有一成不变的模式，而是家家有把金钥匙。这个观点，大多数家长是认可的。可是，当遇到具体问题时，许多家长似乎又忘记了这个原则。他们习惯于提出一些具体的问题，同时渴望固定的答案，以便于操作。比如，孩子不好好吃饭怎么办，晚上很晚不睡觉怎么办，作业拖拉怎么办，考试粗心怎么办……我的体会是，越是有很多问题的家长，越渴求简单明了的答案。在他们那里，孩子仿佛是停摆的机械钟表，急需专家来配出一把钥匙，
侄女小雅今年上初二，正值青春叛逆期，天生乐天派，考十几名就自称学霸，学习上属于那种不会把自己逼得很紧的类型，每次都信誓旦旦给自己立下目标，但大多数时候都不能达到，即便考砸了也很少自我反思，反而怀疑老师是否改错了试卷。前半分钟刚刚哭过，一遇到好玩的事情，立马笑起来。如果逼她做作业，她会用大半的时间来发呆，以示抗议。整个寒假都和家长一起围绕学习上演着“战争大片”或是“苦情大片”，真是让人哭笑不得。弟弟
思维导图（Mind Map），是一种结合语义学、神经语言学、心理学、大脑神经生理学、记忆法、感知理论等方面知识的学习方法，看重于创造性思维和做笔记的技巧，在很多公司与机构的员工培训中经常被运用。 近年来，许多国家的幼儿园与小学课堂也加入思维导图的教学，美国、新加坡等国家将其列入小学必修科目，成为孩子们做作业的必经之路。 对广大幼儿家长来说，也可以借用这种方法来培养孩子的逻辑思维，如何使用这些工
m每年高考过后，总有个别考生会因为成绩不理想而做傻事，甚至有人轻生。这也许和父母一直以来只重视对孩子的智力开发，而忽略对孩子的情商培养有关。 m人的一生很长，智力也许关涉到一次次成绩和未来的所谓成功，情商却关涉到每天的快乐和幸福。 m情商与丰富的情感有关，包含对自然、对他人、对人世间的各种爱，是孩子的心灵空间得以滋润丰盈的重要一笔。 丰盈心灵空间 2016年6月7日，我在中国教育电视台录制
南京市大光路小学是一所历史悠久的市级实验小学。近年来，在“快乐收获每一天”的办学理念下，学校积极营造“乐学、乐行、乐思、乐创”的办学环境，让教师和学生充分成长起来，校园里一片生机勃勃！2015年4月底，学校组织举办“奔跑吧！2015”为主题的校园文化节，旨在彰显学校办学特色，激扬学生发展动力，培养学生的社会责任感，搭建学生成长的高层次平台。 一年来，学校邀请国家课程建设专家郝京华教授、中国科技
教师不希望家长做什么？ 江苏南京一读者来信咨询：儿子马上就要上小学了，面对新的环境，我有一点期待，又有一点忐忑，都说家校配合才能教育引导好孩子，很想了解一些老师对家长的希望、要求。 答：老师对家长的希望要求一般会在新生入学家长会上说，我想说说教师一般不希望家长做的事情： 1.挤占假日。双休日和寒暑假等，是孩子玩耍、调适身心、接触社会和自然的大好时光，这些本应该让孩子释放天性、自由支配的日子，