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本文主要围绕苏州市教育学会“十三五”课题《生态理念下幼儿道德价值观陶养家园共育的实践研究》,聚焦家园共育,立足道德价值观陶养、家长家园合作意识提高、幼儿健康发展同生共长。期间,我园探索的五“手”策略是纽带,收获的五“木”效果是灯光……五絮之花,绽放了家园共育的成长之路。
家园共育 “五”絮花开
【摘 要】
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本文主要围绕苏州市教育学会“十三五”课题《生态理念下幼儿道德价值观陶养家园共育的实践研究》,聚焦家园共育,立足道德价值观陶养、家长家园合作意识提高、幼儿健康发展同
【机 构】
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江苏省张家港市港区幼儿园
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年36期
【基金项目】
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苏州市教育学会“十三·五”教育科研一般规划课题《生态理念下幼儿道德价值观陶养家园共育的实践研究》(课题编号:Sjh【519】)的研究成果
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