【摘 要】
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目的探讨全程健康教育模式在高龄结肠癌患者中的应用效果。方法按随机数字表法将58例高龄结肠癌患者分为观察组和对照组各29例,对照组采用传统的护理方式,观察组患者由责任护
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目的探讨全程健康教育模式在高龄结肠癌患者中的应用效果。方法按随机数字表法将58例高龄结肠癌患者分为观察组和对照组各29例,对照组采用传统的护理方式,观察组患者由责任护士负责全程健康宣教,根据不同病情,制定详细健康教育计划并在整个住院过程中实施。结果全程健康教育模式实施后,观察组患者对结肠癌知识的掌握情况及住院满意率明显优于对照组患者,而焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)总平均分及化疗不良反应发生率明显低于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论积极、全程的健康教育能促进高龄结肠癌患者掌握疾病及康复知识,提高其心理健康水平,降低并发症的发生率,有助于建立良好的护患关系。
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