虚拟仿真技术进入乒乓球课堂教学的理论研究

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5G时代掀起新的教育教学理念。本文通过文献资料、逻辑分析等方法对虚拟仿真技术进入体育专业乒乓球课堂教学的必要性和可行性进行分析,研究虚拟仿真技术能够弥补人工教学不足、模拟特定环境、调动学生的积极性、获得运动数据、对技术动作进行重演、分析,达到在适应教学改革新趋势下有效提高教学效果、解决传统课堂教学不足、增强学生创新思维能力的目的。
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