【摘 要】
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近几年随着“校园足球”口号的“再响亮”,校园足球的发展无不围绕着各级学校,甚至成为一种特色,其水平在一定程度上也反映了青少年的身体素质和校本课程开展情况.发展初中生
【机 构】
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济宁学院附属中学 山东 济宁 272000
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近几年随着“校园足球”口号的“再响亮”,校园足球的发展无不围绕着各级学校,甚至成为一种特色,其水平在一定程度上也反映了青少年的身体素质和校本课程开展情况.发展初中生校园足球承担负着承前启后的责任,初中生出于身心发展的衔接阶段,同时他们的技术特征也处于基础和提高节阶段,优秀成绩的取得是建立在技战术、体能等基础上的,这就需要我们根据校园足球发展的竞技特征,结合这一时期学生的身心、技术特点制定满足他们发展的策略.
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