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审美教育是完整教育中不可或缺的一部分,而审美教育在语文教学中的缺失,一度成为语文教学的一大遗憾。伴随着新一轮课程改革的深入发展,在高中语文教学中融入审美教育,培养学生一定的审美意识和能力已然成为教学的主要任务。构建审美教育理念下的语文课堂,不仅可以提升学生审美体验和文学鉴赏能力,而且在学生人格塑造以及个人素养等方面的提高上也有着重要的促进作用。