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高等学校实验室是学校三大支柱之一,是培养人才的场所,也是出科研成果的场所.本文从实验室的产生、发展历史,比较传统实验室与文科实验室的异同,讨论了文科实验室的不足及改进方向,参照传统实验室发展的历史经验,论证文科实验室是社会发展的需要.说明实验室概念发生了变革,有较强的现实性和针对性.
源于理科走进文科的实验室
【摘 要】
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高等学校实验室是学校三大支柱之一,是培养人才的场所,也是出科研成果的场所.本文从实验室的产生、发展历史,比较传统实验室与文科实验室的异同,讨论了文科实验室的不足及改
【机 构】
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嘉应学院财经系,（DepartmentofFinanceandEconomicsJiayingUniversity
【出 处】
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自然辩证法研究
【发表日期】
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2005年11期
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