浅谈小学数学培养预习习惯及提高注意力的策略

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小学阶段的学习是人类生活中的一项最基本的学习.数学是人类理解世界的基本学科,小学阶段知识设计的主要侧重点在于培养学生的基本思维能力,掌握基本的数学计算方法.在《全日制义务教育数学课程标准》中,培养学生良好的学习习惯是素质教育的一个重要方面,也是是我们小学数学教师的一项重要任务.
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