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在学习的过程中出现一些错误这是在所难免的,在每个学生的身上或多或少的都会出现这样的情况.错题伴随着学:的学习同时也促进学生的学习,关键是看对待错题的态度,不应该把错题当成是缺点和毛病,产生躲避的心理,而是要正确的面列将其看做是一种资源,在某些方面出现了错误,那么就要针对这一错误点找出原因,分析方法,克服自身的缺点,从而在今后的学:中能够有效的避免相同类型的错误出现,建立并使用错题本的形式来规划这些资源,提高自身的学习能力.