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系列法 围绕一个主题，设计、组织一系列的活动，通过不同角度，不同层次“分”活动来体现一个大主题。如开展“美在我们中间”的主题活动，就可以分为“寻找美”、“歌颂美”、“创造美”等有次序的系列活动。
主题班会“四法”
【摘 要】
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系列法 围绕一个主题，设计、组织一系列的活动，通过不同角度，不同层次“分”活动来体现一个大主题。如开展“美在我们中间”的主题活动，就可以分为“寻找美”、“歌颂美”、“创
【机 构】
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湖北省枝江市白洋中学
【出 处】
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黑龙江教育：中学版
【发表日期】
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2005年1期
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