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苏霍姆林斯基认为学生过重负担的几种表现
苏霍姆林斯基认为学生过重负担的几种表现
来源 :教育学术月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:engcourse
【摘 要】
:
苏霍姆林斯基认为学生过重负担的几种表现1、课堂教学节奏过快,教师热衷于使用“高效率”、“高速度”的教学方法,“把孩子的头脑当成能够无休止地吸收信息的电子装置”,采取“堂
【出 处】
:
教育学术月刊
【发表日期】
:
1994年2期
【关键词】
:
苏霍姆林斯基
课堂教学节奏
教学方法
学生心理
知识的运用
课外活动
困难学生
家庭作业
电子装置
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苏霍姆林斯基认为学生过重负担的几种表现1、课堂教学节奏过快,教师热衷于使用“高效率”、“高速度”的教学方法,“把孩子的头脑当成能够无休止地吸收信息的电子装置”,采取“堂上分秒必争”的方针,使孩子脑力、劳动处于被动状态。2、学习之母变成“后娘。”复习是...
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