【摘 要】
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目的：探讨家长培训和家庭康复指导在残疾儿童康复治疗中的作用。方法：抽取我区2012年3月至2013年12月免费康复训练的76例残疾儿童作为研究对象，在残疾儿童康复训练期间对家长加
【机 构】
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江苏省连云港市赣榆区残疾人康复医院,江苏 连云港,222000
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目的：探讨家长培训和家庭康复指导在残疾儿童康复治疗中的作用。方法：抽取我区2012年3月至2013年12月免费康复训练的76例残疾儿童作为研究对象，在残疾儿童康复训练期间对家长加强家庭康复培训，康复训练结束后继续给予预约上门康复并实时指导等家庭康复支持，随访18－40个月，对比残儿康复前后的生活自理、语言、社交、认知、动作改善情况。结果：76例残疾儿童中，32例生活完全自理，69例能够清楚表达需求，47例能够参与社交活动，57例认知无异常，61例活动无障碍。各方面能力较康复治疗前均有明显改善（P ＜0．05），具有统计学意义。结论：长期坚持家庭康复更有利于残疾儿童多方面康复。
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