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目的探讨手术室护理带教工作中存在的问题及对策.方法分析手术室护理带教中出现的共性问题,提出相应的解决对策.结果通过实施相应对策,可有效提高护生责任感,缓解其心理压力,改善护生的学习能力、工作能力.结论针对手术室护理带教工作,必须及时发现问题、总结问题与经验,以便于提高护理带教质量,为护理工作培养更多优秀的人才.