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短文改错是考查多方面语言技能,体现高中英语核心素养的综合性测试题型.在对90名镇江市第一中学高一学生该题型的测试结果进行量化分析,以及问卷调查的基础上,本文从态度认知、语篇意识、解题策略三个维度调查并分析了目前高一学生学习英语短文改错的现状,以期为学生短文改错能力的提升提供一定的借鉴.
高一学生学习英语短文改错现状调查——以镇江市第一中学为例
【摘 要】
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短文改错是考查多方面语言技能,体现高中英语核心素养的综合性测试题型.在对90名镇江市第一中学高一学生该题型的测试结果进行量化分析,以及问卷调查的基础上,本文从态度认知
【机 构】
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江苏省徐州市,江苏师范大学敬文书院
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年74期
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