【摘 要】
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学习任何语言都需要大量阅读,从中我们可以了解很多的知识和文化,在美丽的语言中“春雨润物,悄然渗透”。因此,英语教育从本质上可以说是一种美的教育。但在以往的小学英语教育中
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学习任何语言都需要大量阅读,从中我们可以了解很多的知识和文化,在美丽的语言中“春雨润物,悄然渗透”。因此,英语教育从本质上可以说是一种美的教育。但在以往的小学英语教育中,阅读并不被重视。因此出现的结果是:学生说得无味,写得生涩,“表演”更是艰难。学习英语对他们来说全无“美感”可言,更别提在轻松愉快中进行了。对此,我们通过设计各项阅读后的活动,积极提高学生兴趣,让学生说得快乐;鼓励学生获得成功,让学生写得喜悦;肯定学生的表现,让学生“演”得欢愉。以下便谈谈本人的一些尝试:
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