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随着教育目标的不断更新和拓展，对小学数学教学创新模式剖析了更高的快速发展要求，小学数学综合实践活动课成为一种新型课程在数学教学方式得到了普遍运用。如何加大综合实践课的教学实践模式创新是增强小学数学教学质量的主要举措，教师在综合实践活动课应用实践中要抓住教学实践模式的根本性特征，水平的提高教学计划，有效发展綜合实践活动课程，有助于发展同学们的思维理解能力，以便促使小学数学综合实践活动课教学效率的快速发展。本文对小学数学综合实践活动课教学实践模式的根本性特征和具体措施开展了详细探究。