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随着我校四段式教育教学改革的不断升入，思品课也在不断的进行大胆的改革和尝试，如何打破传统的教学模式，更行教学观念，让课堂成为学生学习的主阵地，变空洞的说教为激情洋溢的课堂，让学生成为自主学习的管理者，提高课的时效性，其中最重要的是唤起学生的情感，使他们积极主动的参与课堂教学，现就如何唤起学生的情感，提高课堂实效谈谈自己的看法。