【摘 要】
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现代生态思维是一种互利型思维,是运用生态学的观点去思考问题、解决问题。从现代生态思维视角来研究高校思政教学,可以运用生态学的系统性、整体性、平衡性、协调性、可持续
【基金项目】
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2011年安徽高校思政教育研究会及思政处课题(立项批文:皖思研会函[2012]5号)
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现代生态思维是一种互利型思维,是运用生态学的观点去思考问题、解决问题。从现代生态思维视角来研究高校思政教学,可以运用生态学的系统性、整体性、平衡性、协调性、可持续发展性等观点,探讨在宏观和微观生境中明确和把握思政教学的导向和内涵,以便协调好经济性、政治性、社会性生境与个性心理生境四者相互间关系,促进高校思政教学良性健康发展。
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