【摘 要】
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农业昆虫学是植物保护专业的核心课程之一,教学方法影响着学生学习该课程的兴趣和掌握知识的能力。而传统的教学方法存在课程设置单一、学生积极性不高、师生互动不足等问题。为了适应新时代应用型人才培养的要求,结合新疆地域特点,对农业昆虫学进行了课堂讲授内容的改革,以帮助学生掌握害虫发生新动态以及害虫防治方法;对实验课程的改革,以学生为本,促进理论和实践的结合和教学模式的多样化;对考核方式的改革,激发学生学习主动性。通过采取一系列改革措施,取得了良好的教学效果,不仅提高了教学质量,还增加了学生学习的积极性和主动性,激
【基金项目】
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2019年石河子大学本科线下一流课程建设项目(编号:KCJS2019001)。
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农业昆虫学是植物保护专业的核心课程之一,教学方法影响着学生学习该课程的兴趣和掌握知识的能力。而传统的教学方法存在课程设置单一、学生积极性不高、师生互动不足等问题。为了适应新时代应用型人才培养的要求,结合新疆地域特点,对农业昆虫学进行了课堂讲授内容的改革,以帮助学生掌握害虫发生新动态以及害虫防治方法;对实验课程的改革,以学生为本,促进理论和实践的结合和教学模式的多样化;对考核方式的改革,激发学生学习主动性。通过采取一系列改革措施,取得了良好的教学效果,不仅提高了教学质量,还增加了学生学习的积极性和主动性,激
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