【摘 要】
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小学阶段开展美术教育主要是为了提升学生的审美水平,但是在以往的小学美术教学中,部分教师主要注重对理论知识的讲解,学生往往被动地参与相关知识的学习.对于美术教学中涉及
【机 构】
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宁夏中卫市第五小学,宁夏 中卫 755000
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小学阶段开展美术教育主要是为了提升学生的审美水平,但是在以往的小学美术教学中,部分教师主要注重对理论知识的讲解,学生往往被动地参与相关知识的学习.对于美术教学中涉及的一些内容,学生难免会感到枯燥.当前,互联网的普及对人们的工作与生活产生了较大的影响.小学美术教师在教学中需要深层次挖掘互联网技术的积极作用,利用互联网为学生的学习提供助力.
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