【摘 要】
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深化产教融合，促进教育链、人才链、产业链、创新链有机衔接，是新时代教育服务经济社会发展和民族振兴的战略性路径。传统会计专业硕士人才培养忽略了产教深度融合的作用，妨碍人才培养结构优化与质量提升。重庆工商大学会计学院遵循“人才发展以用为本”理念，强化产教深度融合的实践本位，突出多元协同的培养过程，构建了产教深度融合的MPAcc“财经素质链”人才培养模式，即以产业需求为导向，确立人才培养目标；以财经素质
【基金项目】
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重庆市教育科学规划重点课题（2021-GX-024）“基于产教融合的卓越会计人才培养模式研究”； 重庆市研究生教育教学改革项目（yjg213101）“卓越引领-产教融合-多元协同三位一体MPAcc人才培养模式改革与实践”；
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深化产教融合，促进教育链、人才链、产业链、创新链有机衔接，是新时代教育服务经济社会发展和民族振兴的战略性路径。传统会计专业硕士人才培养忽略了产教深度融合的作用，妨碍人才培养结构优化与质量提升。重庆工商大学会计学院遵循“人才发展以用为本”理念，强化产教深度融合的实践本位，突出多元协同的培养过程，构建了产教深度融合的MPAcc“财经素质链”人才培养模式，即以产业需求为导向，确立人才培养目标；以财经素质链为核心，设置模块化课程体系；以产教深度融合为抓手，构建内外协同育人平台；以多元协同为手段，构建双向协同育人平台；以“五大建设”为载体，强化产教深度融合落地实践，取得了显著成效。
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