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<正>学校每年都会不定期地召开学生座谈会,而每次座谈会上都会有一个相同的话题:"在主科学科中,比较感兴趣的是哪些?为什么?"学生的回答对于感兴趣的科目各不相同,但原因却相似:一是能听懂,所以感兴趣、愿意学;二是喜欢这学科的老师,所以有兴趣、愿意学这科.
情感化学——情感教学心理学在初中化学教学中的运用
【摘 要】
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<正>学校每年都会不定期地召开学生座谈会,而每次座谈会上都会有一个相同的话题:"在主科学科中,比较感兴趣的是哪些?为什么?"学生的回答对于感兴趣的科目各不相同,但原因却相
【机 构】
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江苏省张家港市南丰中学,
【出 处】
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理科考试研究
【发表日期】
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2014年06期
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