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思维导图作为一种培养发散性的思维方式,它简单又有效,运用图文并茂的方式,直观展现所教的内容,使学生的解题思路清晰明了,运用于课堂教学中可以大大提高学生接受新知和运用知识的能力,培养了创新能力,拓展学生的想象空间.但是,它在小学数学教学中的应用还处于初级阶段,我就针对如何有效运用这种教学方式做出了详细探讨.