【摘 要】
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<正> 所谓教材观,就是对教材性质、教材价值以及教材处理基本规律等一系列问题的理解和认识。首先是对教材性质的理解什么是教材呢?《辞海》的解释是:“根据教学大纲编选的供
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<正> 所谓教材观,就是对教材性质、教材价值以及教材处理基本规律等一系列问题的理解和认识。首先是对教材性质的理解什么是教材呢?《辞海》的解释是:“根据教学大纲编选的供教学用和要求掌握的基本材料。有文字材料,如教科书、讲义、讲授提纲等;视听材料如挂图、投影(幻灯)片、音带、录像等多种形式。”很显然,我们一般所说
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