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隐喻既是一种修辞手段，也是一种认知方式。如今，后者更被人们所关注。把隐喻引入教学中能更好地帮助学生去认知，提高学习效果。鉴于隐喻与文化的关系，在教学中把隐喻与文化教学相结合，对促进学生对文化语篇的理解大有裨益。
从隐喻在文化教学中的建构看语篇理解
【摘 要】
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隐喻既是一种修辞手段，也是一种认知方式。如今，后者更被人们所关注。把隐喻引入教学中能更好地帮助学生去认知，提高学习效果。鉴于隐喻与文化的关系，在教学中把隐喻与文化教学相
【机 构】
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贵州师范大学大学外语教学部
【出 处】
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延安职业技术学院学报
【发表日期】
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2009年6期
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