我省三级中医医院新入职护士培训大纲落实现状

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目的 了解我省三级中医医院新入职护士培训大纲落实现状。方法 采用问卷星形式发放与回收资料,选取陕西省10所三级中医医院的141名护理培训管理者、573名培训老师、144名新入职护士作为调查对象,采用自行设计的护理培训管理者调查量表、培训老师调查量表、新入职护士一般资料调查量表,培训满意度调查量表、岗位能力评价量表以了解新入职护士培训大纲落实现状。结果 所调查的中医医院均开展了新入职规范化培训项目管理;97.7%的培训管理者表示医院新入职培训是完全或部分参照《大纲》;新入职护士培训满意度总得分(41.85±5.90),得分率93.0%;新入职护士岗位胜任力总得分(136.92±18.10),得分率83.0%。结论 依据《大纲》培训的新入职护士对培训满意度、岗位胜任力得分率均较高,说明依据《大纲》培训是提高中医医院新入职护士综合能力的有效措施。但新入职护士培训落实的过程中仍然存在较多实际的问题,使得新入职护士培训质量难以保证。应进一步完善《大纲》内容,加强师资队伍建设,制定护理师资准入制度、统一新护士培训质量认证、评估及反馈机制等。
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