信息技术在小学数学课堂中的应用

来源 :数字化用户 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yhmlivefor54
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
实现小学数学课堂教学与信息技术的有效融合,可以帮助学生从中获得学习乐趣、增长见识、开发潜能,让他们可以在一个相对开放自由的环境中学习和掌握新的知识.
其他文献
超级细菌的出现已在警醒人类,不要再肆无忌惮地滥用抗生素了,通过高中课堂上与医疗相关的知识培养学生正确的医疗观念不仅可以提高学生的抵抗力,增强学生的体质,也可以降低抗
病案不仅广泛应用于科、教、研工作中,更应用于医疗社会保险以及公检法工作中,病案是医护人员对患者患病经过和治疗情况所作的以文字、符号、图表、影象、切片等形式存在的法
文章主要分析如何提高初中语文课堂教学的实效性,教师要积极做好课前备课工作,创造一种和谐的课堂氛围,积极进行情感教育,激发学生的学习兴趣,并提供一些可行性的思路.
随着新课改内容的不断深入,初中数学的教学方法,也随之发生了变化,作为数学学习中的重要组成——几何内容,老师在教学中也不能固守传统的教学观点,要结合实际的学习内容,灵活
作文是语文知识的综合运用,是语言文字表达能力的集中体现,是语文教学中最适合学生发展个性的活动领域.“个性”是文章的灵魂.“表现个性”是写作的动力.“解放个性,发展个性
期刊
新课程中,教师的主要职能已从知识的传授者转变为学生发展的促进者;学生的学习由独立学习转变为合作学习;教师与学生的关系由教师为中心转变为以学生为中心;教学背景由孤立的
期刊
初中数学的教学,由之前的老师向学生灌输知识,让学会重复做练习的方式转变为学生自主学习,学生的小组合作学习,这种方式的转变,要结合初中数学知识的特点、初中学习要达到的
2011年,可汗学院的创始人萨尔曼·可汗针对“翻转课堂”制定了定义,许多中学生在晚上的时候观看我们可汗学院的数学教学视频,而到了第二天来到教室里写作业,如遇到问题和困难
一、独立学院计算机专业课程的现状rn独立学院是普通高等学校与社会组织合作举办高等学校,它是公办高等教育的有力补充.目前全国有200多所独立学院,超过70%开设了计算机技术专
期刊
随着信息技术的快速发展,混合式教学模式已经成为知识经济时代一种新型教育形态,它将MOOC和翻转课堂等以学生为中心的网络教学与以教师为中心的传统教学模式有机结合,克服传
期刊