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阐述了在体育教学中如何运用情感策略,发挥情感的动力功能、感染功能及调节功能的作用,提高体育教学整体效果等诸方面问题。
论体育教学中情感策略的运用
【摘 要】
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阐述了在体育教学中如何运用情感策略,发挥情感的动力功能、感染功能及调节功能的作用,提高体育教学整体效果等诸方面问题。
【机 构】
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福建师大体育系
【出 处】
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福建体育学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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1995年2期
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