面对多源地理空间信息融合共享的问题,按照信息化测绘的理论,将问题产生的原因总结为测量与制图不分、职责与标准不分、数据与产品不分以及认知与产品不分等四大原因;同时,参考国外测绘技术的演变,提出了一个包含调整任务分工、强化测绘理论、变革技术体系等三大手段在内的多源地理空间信息的融合模式和共享策略。最后给出了一个多源地理空间信息融合的示例,并指出了为实现多源地理空间信息融合共享所应当采用的具体方法。
结合笔者多年的授课经验,从教学目的、教学方法和教学内容等多方面,介绍了在化学专业学生的中草药提取分离技术课程教学改革过程中得到的教学实践经验与体会.
健康教育是学生形成良好行为习惯的重要手段，中学生是接受健康教育的最佳群体。针对当前新课改中消减健康教育课的实际状况，本文就体育教师在体育教学中，如何结合工作实际，实现健
多媒体教学课件是用于辅助教学，人机交互功能很强的教学软件。物理是以观察和实验为基础的，本文试着从多方面对多媒体课件与物理教学的整合作初步探讨。
学生与教师的交流主要是在课堂教学中，我们经常说要提高课堂效率．加强英语课堂的效果。那么如何来做才能有成效？经过多年的教学实践．我认为可从以下几方面入手。
考古学作为研究古代人类活动遗留实物的一门学科,是历史科学的重要组成部分。通过对古代遗址和古代器物的发掘,人们可以探索当时社会、经济、文化和生活等方面的情况,从而弥
苏霍姆林斯基说:“在人的心灵深处都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者。而在儿童的精神世界里这种需要特别强烈。”在教学实践中,以富有现实性、趣味性、挑战性,且处于学生认知结构最近发展区的非常规性问题为素材,可创设认知冲突型问题情境,使学生处于心欲求而不得,口欲言而不能的“愤”“悱”状态,引起认知冲突,产生认知失调,从而激起学生强烈的探究欲望,进而采用各种策略解决问题。
摘要：环境对于人才具有重要作用，应该加强人才环境建设。然而，作为人才个体更要积极主动地适应环境，只有这样，才能最大限度地发挥自身作用。文章探讨了人才适应环境的意义、依据和思路。 关键词：人才；适应；环境：意义；依据：思路 中图分类号：C96 文献标识码：A 文章编号：1671—6477(2004)06—0797—04
思想政治教育在全面建设小康社会的伟大事业中,具有十分重要的作用,要实现经济和社会的协调发展,充分发挥我党思想政治工作的优势,必须切实提高思想政治教育的有效性,在思想