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小学语文课堂引导中存在的问题不少，主要体现在过于关注引导技巧，忽略引导的价值源泉；问题过于细碎，打破了教学内容的完整性；引导表述不明，难以把握引导意图；方式不够灵活，课堂引导缺少灵动。
小学语文课堂引导中存在的问题分析
【摘 要】
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小学语文课堂引导中存在的问题不少，主要体现在过于关注引导技巧，忽略引导的价值源泉；问题过于细碎，打破了教学内容的完整性；引导表述不明，难以把握引导意图；方式不够灵活，课堂引导缺
【机 构】
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甘肃岷县岷峰小
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2014年1期
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